为促进我校教师的专业成长，增强名师工作室的辐射引领作用，2023年5月26日，温州市黄锦秀“名师送教”工作室第13次活动在苍南县特殊教育学校举行。本次特邀温州市名教师周洁静老师参与指导。活动分课例研讨、说课评课专题讲座两个环节。

【课例展示】

上午第一环节为课例展示。杨秀绿老师在教学《乌鸦喝水》时，用创设情境的方式带领学生进入文本，在情境中采用图片、视频、演示等多种方法，调动学生视觉、触觉、听觉多种感官参与学习，同时通过指名读、跟读、边演边读等方式，使学生在真实的语言实践活动中感知语言、理解语言、运用语言，提高语文素养。

汪紫璇老师执教的课例《垃圾分类的学问》，着重于丰富学生的认知，认识各类垃圾桶的名称；认读各类关于垃圾的词语；认读句子。整节课教学目标适切、教学方法多样、师生互动精彩，充分体现了培智生活语文课程的工具性、人文性与生活性要求。

课后，两位教师分别从学情分析、教材分析、教学目标、教学设计及教学反思等五个环节进行了说课，周洁静、黄锦秀两位名师分别做了精彩的点评。他们对执教老师的认真准备和精心设计都给予了充分肯定，其中周老师着重从课中教辅具的投放、以评促教、学习支架的构建等方面提出了较为详细的建议；黄老师则从教学目标的确定、教师的教法、学生的学法、语文教师的素养等方面启发学员们思考。

【专题讲座】

说课能力是教师一项必备的教学基本功，为了夯实工作室学员的教学基本功和教学水平，帮助青年教师参加市坛说课评选做准备。下午第一个环节，周洁静老师以《参评视角下特教教师如何说课》为主题，从说课的概念、说课的种类与特点、如何写好特教说课稿、如何说好特教课堂教学四个方面为老师们详细地进行培训。周老师指出：“每篇课文、每课时的教学都有其重点所在，教师要在了解学生学习起点的前提下，准确把握教学重点，说课时一定要说明运用了哪些教学策略来突破某个教学重点的。”

如何提升教师的听评课能力，下午第二个环节，工作室主持人黄锦秀以《精研新课标 深耕听评课》主题与老师们分享了听评课对教师专业发展的重要意义，听课的方法和注意事项、听课的记评和反思三方面的内容。黄老师语重心长地说：“会听课的老师也会评课，不会听课的老师何来评课。”她期待学员们做个有心的听课人，细心观察课堂上的所有细节，努力找出课堂不足和长处，坚持在听评课中磨砺自身，实现自身专业发展。

专家引领明方向，名师指导促成长。此次说课、听评课技能培训，让所有的学员都收获满满。学员们必将不负春光，不负自己，在温州特殊教育这片沃土静心教书、潜心育人！

   文/杨秀绿  图/刘钞